EDITORIAL
Seguimos reflexionando acerca de la investigación
institucional en nuestra universidad, si bien puede sonar a lugar común, es una
verdad incontrovertible que nos lleva a preguntarnos ¿ES POSIBLE UNA UNIVERSIDAD
SIN INVESTIGACIÓN?, la respuesta es sencilla y clara: no, de ninguna manera,
fundamentados en la experiencia que, en nuestro siglo XXI, las universidades en
las que la investigación no tiene un papel preeminente no son verdaderas casas
de educación superior. Cabe señalar que, la investigación es un elemento
fundamental para poder considerarnos universidad, ya que esta tiene dos
misiones: formar y generar conocimiento.
En este contexto, no solo se trata de hacer investigación
sino también de dar conocer y compartir los resultados, es decir socializar y
poner al alcance los conocimientos adquiridas, para lo cual deben existir espacios
donde se pueda llevar acabo lo
antes señalado, por lo cual la revista QUALITAS constituye
un espacio propicio para tal labor, a su
vez los interesados
puedan conocer, ampliar
y profundizar conocimientos
desde una visión multi e interdisciplinaria
y en equilibrio entre todas las
áreas del saber; por lo que nuestra revista como siempre
se mantiene abierta
a todo tipo de
colaboración y sugerencias
con todos los
actores que quieran colaborar en
alguna forma u otra con nuestra revista en aras de fomentar un intercambio
provechoso para nuestras sociedades y universidades.
Desde el comité editorial de la revista QUALITAS nos complace presentar el Volumen 24, en el cual
se muestran siete (07) artículos que, por su contenido son considerados de alta
importancia para el mundo de la ciencia.
La presente edición se estructuró de la siguiente manera:
En el área de EMPRENDIMIENTOS, NEGOCIOS Y
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA contamos con tres estudios en primer lugar Emmanuel
González, Lourdes Medina, María Naveda y Melissa
Rondón nos presentan el estudio denominado COACHING PARA
LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LAS EMPRESAS CONTRATISTAS DEL SECTOR PETROLERO,
el estudio se orientó en el análisis del
coaching como estrategia gerencial para la resolución de conflictos durante la
ejecución de proyectos en las empresas contratistas del sector petrolero en el
Estado Falcón- Venezuela.
El siguiente estudio presentado en esta área
denominado COMPETENCIAS GERENCIALES DE LA ALTA DIRECCIÓN BAJO EL ENFOQUE DE
GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EMPRESAS DE INGENIERÍA, por Melissa Rondón, María Naveda y Emmanuel González, se caracterizan las habilidades
gerenciales de la alta dirección bajo el enfoque de gestión de la calidad,
considerando la importancia de las habilidades gerenciales en el contexto de la
alta dirección de las empresas.
En tercer lugar,
el trabajo denominado IMPUESTOS Y DESASTRES
NATURALES, IMPACTO DE LA COVID-19 EN LA
ECONOMÍA DE ECUADOR Y EN LAS ACTIVIDADES
DE ALOJAMIENTO Y SERVICIO DE ALIMENTO Y BEBIDA,
presentado por Wilson Jácome, y
Wagner Azacata; en el cual exponen los
criterios sobre lo que son desastres
naturales, la relación que existe entre economía e impuestos, teniendo
en el contexto del COVID-19 y el
impacto en la economía del país,
específicamente en actividades de alojamiento y servicio de alimentos y
bebida.
En el área de SALUD INTEGRAL Y TERAPIAS HOLÍSTICAS, Kirenia Méndez nos presenta el estudio titulado
RECOMENDACIONES SOBRE INTERVENCIONES ENFERMERAS POSTERIOR A LA HEMORRAGIA
POSPARTO, en el cual se formulan un conjunto de recomendaciones sobre intervenciones
de las enfermeras para la atención de las pacientes que rebasan la emergencia
de una hemorragia posparto en base a la evidencia científica reciente.
En el área de GASTRONOMÍA E IDENTIDAD, Luis Alberto
Llerena Carrera nos presenta un estudio acerca BENEFICIOS DEL CHOCHO PARA
MEJORAR LA NUTRICIÓN; en el cual se da a conocer las propiedades nutricionales,
los macro y micronutrientes del chocho (Lupinus mutabilis) con la finalidad de incentivar a la población el
consumo de alimentos saludables y de bajo costo
Finalmente, en el área de EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
contamos con dos estudios en primer lugar tenemos el presentado por Yenisleidy González Raidelis Díaz
y Miriam Echavarría, titulado LA FORMACIÓN CIUDADANA DESDE EL ESTUDIO DE LA
ANTIGÜEDAD Y EL MEDIOEVO, el estudio se centró en demostrar la estrecha
relación que existe entre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Antigüedad
y el Medioevo y la Formación Ciudadana.
El siguiente estudio denominado ABANDONO ESCOLAR: UNA
CUESTIÓN DE PERSPECTIVA HUMANA presentado por Jenny Contreras, cuyo propósito
fundamental estuvo orientado hacia la comprensión de los factores humanos que incentivan el
abandono escolar en las universidades públicas del Municipio Carirubana del estado Falcón Venezuela.
Con la edición del volumen 24, la Revista Qualitas continua en su periódica labor de contribuir con
la democratización del conocimiento establecidas en el régimen académico de la
Educación Superior del Ecuador, a lo cual suma su empeño la Universidad
Iberoamericana del Ecuador, UNIB.E. Por otra parte,
dada la importancia que demanda presentar artículos de alta calidad científica,
la revista aplica el sistema de arbitraje conocido como doble ciego; además
garantizamos la globalización del conocimiento a través de la plataforma Open Journal System (OJS).
Desde el Comité Editorial, agradecemos a los
investigadores nacionales y extranjeros que permanentemente contribuyen con los
resultados de sus investigaciones para ponerlos por este medio al alcance de la
sociedad, nuevos aportes al desarrollo del conocimiento. Asimismo, un profundo
agradecimiento a los lectores que consideran a QUALITAS
una fuente de conocimientos válidos y plausibles, en función de sus intereses y
necesidades.
Es importante acotar que los artículos firmados son
responsabilidad de sus autores y no de la revista o de las Instituciones a las
cuales pertenecen los firmantes. En este contexto, le reiteramos la invitación
a sumarse al envío de contribuciones científicas y/o artículos dentro nuestras
áreas temáticas.
Dr. Jesús O.
Gómez R.
Editor General de la Revista Qualitas