Motivación y TICS para la enseñanza aprendizaje del inglés en la universidad. Apuntes

Ana Isis Rodriguez Parrado

Autores/as

Ana Isis Rodriguez Parrado Universidad "Carlos R. Rodríguez"

Palabras clave:

motivación; Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC); enseñanza de lengua inglesa.

Resumen

El desarrollo de la educación en Cuba permite a los profesores la realización con profundidad del trabajo creador en la conducción del proceso de enseñanza aprendizaje, de manera tal que eleven el nivel de motivación de los estudiantes del nivel superior en el aprendizaje del inglés. Este artículo cubre una visión general de los tipos de motivación y la integración de esta con la tecnología hacia la instrucción de aprendizaje de una lengua extranjera.Se proponen actividades para motivar a los estudiantes de segundo año de la carrera de Lengua Inglesa mediante el uso de Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) para mejorar la calidad en el aprendizaje del idioma extranjero. Se realiza además el análisis de los resultados de dichas propuestas puesta en práctica en estos estudiantes.

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