Competencias investigativas de los directores de trabajo de titulación

PhD. Eddybelleth Yemala Castillo Brito; Ph.D Luisa Taborda; MSc. Alirio Antonio Mejía Marín

Autores/as

PhD. Eddybelleth Yemala Castillo Brito UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR. UNIB.E
Ph.D Luisa Taborda UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR. UNIB.E
MSc. Alirio Antonio Mejía Marín UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR. UNIB.E https://orcid.org/0000-0001-7003-9590

Palabras clave:

Competencias Investigativas, Docente Universitario, Trabajo de Titulación

Resumen

El presente artículo se centró en proponer las competencias investigativas de los directores de Trabajo de Titulación para un desempeño eficaz de sus funciones, para ello se identificó la bibliografía referente al tema y se determinaron dichas competencias. El estudio se desarrolló a través de una investigación documental, aplicando una revisión bibliográfica utilizando el método del mapeo sistemático. Como resultado se obtuvo que los directores de Trabajo de Titulación deben tener competencias investigativas dirigidas a: Planeación de la investigación, Abordaje del problema, Identificación de la función del marco teórico en la investigación, Dominio de la metodología de la investigación, Estructura del trabajo de Titulación y Habilidades personales.

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